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IMPLEMENTACIÓN Y CONTROL DE UN PROGRAMA DE
ASEGURAMIENTO DE INOCUIDAD ALIMENTARIA SEGÚN EL SISTEMA
HACCP.
Aplicación y auditoría del sistema de Análisis y Puntos
Críticos de Control (HACCP)


 INSCRIPCIONES
ABIERTAS
- Edición actualizada 2013
Curso a distancia de actualización profesional.
Inicio: Martes 11 de junio de 2013
Fin: Lunes 29 de julio de 2013
Duración:
Siete semanas, 140 horas/clase.
Arancel general:
AR$ 400 para residentes en Argentina, USD 150 para residentes en
el exterior.
Promociones
y becas:
Descuento del 15%
para socios AGROCLUB, AAIIA y Red Alimentaria. Becas Parciales
del 50% para estudiantes secundarios, terciarios y
universitarios.
Sede:
Campus Virtual de Agroconsultora Plus (sitio en Internet
especialmente diseñado para la interacción entre tutores y
estudiantes)
Cómo inscribirse, costos y formas de pago:
Lea
más abajo el acápite "Cómo inscribirse" o envíe directamente
el formulario de preinscripción haciendo clic en el
siguiente botón:






• Brindar los conocimientos necesarios para la correcta
implementación y control del sistema HACCP, una herramienta
aplicable a toda la cadena alimentaria desde los productores
primarios hasta el almacenamiento y distribución, incluyendo a
los consumidores.
• Contribuir a que empresas y productores implicados en la
cadena de suministro alimentario aseguren la inocuidad de sus
productos..




• Productores vinculados con la industria agroalimentaria.
• Responsables de calidad y personal técnico de empresas
agroalimentarias.
• Profesionales y asesores que deseen desempeñarse como
implementadores o auditores en HACCP.
• Técnicos de organismos públicos y privados.
• Docentes y estudiantes avanzados de carreras afines.
• Ex-cursistas de las distintas ediciones de los cursos y
talleres sobre calidad e inocuidad alimentaria, dictados en el
campus virtual de Agroconsultora Plus.
Es recomendable, pero no excluyente, haber cursado:
- “Introducción a las Certificaciones de Calidad en Alimentos”.
- “Procesos Operativos Estandarizados de Saneamiento y Manejo
Integrado de Plagas para la Industria Agroalimentaria”.
Los contenidos son aplicables a productores y empresas de
Iberoamérica (Latinoamérica, Caribe, España y Portugal).



 Certificado:
El Programa de Mejora Continua de la Calidad (PMCC) de ACP ha
establecido las siguientes categorías de certificados:
1. Certificado de participación.
2. Certificado de aprobación.
Ver más
detalles sobre el Certificado haciendo clic aquí




Cada vez es más exigido que productores y elaboradores de
alimentos de todo el mundo aseguren la inocuidad de los
productos que elaboran y comercializan. Para ello, deben aplicar
diferentes sistemas de aseguramiento de la inocuidad a lo largo
de toda la cadena agroalimentaria desde el campo hasta la mesa.
El Análisis de Peligros y Puntos Críticos de Control (APPCC o
HACCP, por sus siglas en inglés) es un proceso sistemático y
preventivo para garantizar la inocuidad alimentaria, de forma
lógica y objetiva.
Este sistema se puede aplicar en la producción primaria, la
industria alimentaria y en todo tipo de industrias que fabriquen
materiales en contacto con los alimentos, aunque también se
aplica en la industria farmacéutica, cosmética y otras.
Mediante este sistema se identifican, evalúan y controlan todos
los peligros de contaminación de los productos a nivel físico,
químico y biológico a lo largo de todo el proceso productivo
evitando que lleguen al consumidor; estableciendo cómo y cuándo
deben ser controlados y adoptando las medidas preventivas y
correctivas para asegurar la inocuidad de los alimentos.
El sistema HACCP se caracteriza por:
• Ser efectivo: Ofrecer un programa efectivo de control de
peligros.
• Ser racional, lógico y abarcativo: considera los ingredientes,
el proceso y el uso posterior del producto.
• Ser preventivo: detecta los problemas antes que ocurran o en
el momento en que aparecen y aplicándose inmediatamente las
acciones correctivas.
• Tener base científica: basado en datos registrados
relacionados con las causas de Enfermedades Transmitidas por
Alimentos (ETAs) y de vigilancia de contaminantes en
laboratorios.
• Ser sistemático: un plan completo que cubre todas las
operaciones, los procesos y las medidas de control, disminuyendo
el riesgo de ocurrencia de ETAs.
• Ser compatible con otros sistemas de control de calidad:
pueden abordarse en conjunto inocuidad, calidad y productividad.
•Ser comprobable: todas las acciones quedan adecuadamente
registradas y documentadas y el personal está entrenado para
realizarlas.
La aplicación de este sistema redunda en evidentes beneficios
para la salud de los consumidores y para las empresas, entre los
que se destacan:
• Reducción de los costos operativos.
• Reducción de la necesidad de recolección y análisis de
muestras, la destrucción o reprocesamiento del producto final
por razones de seguridad.
• Reducción de la necesidad de inspección y el análisis de
productos finales.
• Aumento de la confianza de parte del consumidor.
• Origina un producto inocuo y comercialmente más viable.
• Facilita el cumplimiento de exigencias legales y permite el
uso más eficiente de recursos.
La creciente aceptación de este sistema en todo el
mundo, por parte de industrias, gobiernos y consumidores,
juntamente con su compatibilidad con sistemas de garantía de
calidad, permite prever que será la herramienta más utilizada
para garantizar la inocuidad de los alimentos en todos los
países.
Alicia Oroquieta y Daniel Gnes serán los tutores/instructores a
cargo de esta capacitación a distancia y compartirán con los
cursistas, artículos, tendencias y experiencias en los diversos
ejes temáticos, estando a disposición para atender consultas y
aportando su expertise en este espacio de conocimiento
compartido.

[Lea
más sobre HACCP aquí]





11/06/2013
- Semana Cero. Conociendo el Campus Virtual
• Envío de mail instructivos incluyendo nombre de
usuario y clave a los inscriptos.
• Periodo de familiarización de los cursistas con el manejo del
Campus Virtual.
• Consultas técnicas iniciales sobre el uso de la plataforma y
los distintos recursos.
• Presentaciones personales de los cursistas, tutores y
coordinación de ACP.
17/06/2013 - Módulo 1.
Introducción al Sistema de Análisis de Peligros y Puntos
Críticos de Control (HACCP)
• Objetivos y características del sistema HACCP
• Definiciones
• Introducción a la contaminación de los alimentos
• Tipos de contaminantes (Físicos, Químicos y Biológicos)
• Enfermedades Transmitidas por Alimentos (ETA´S)
24/06/2013 - Módulo 2. Pre-requisitos para la implementación
de HACCP.
• Condiciones necesarias para la aplicación del sistema
• Requisitos del establecimiento y las instalaciones
• Requisitos de higiene y saneamiento del establecimiento:
Implementación de los procedimientos de Higiene y Saneamiento
(POES) y Manejo integrado de Plagas.
01/07/2013 - Módulo 3. Pre-requisitos para la implementación de HACCP
(continuación)
• Higiene y capacitación del personal
• Control de las operaciones
• Trazabilidad
08/07/2013 - Módulo 4. Implementación del Sistema HACCP
• Origen e historia del sistema HACCP
• Implementación del sistema HACCP
• Etapas previas a la implementación del sistema HACCP.
Formación del Equipo HACCP. Descripción del producto. Intención
de uso y destino. Elaboración de un diagrama de flujo y
confirmación in-situ.
• Principios del sistema HACCP. Principio 1: Análisis de
peligros.
15/07/2013 - Módulo 5. Principios del Sistema HACCP
(continuación)
• Principio 2: Determinar los Puntos Críticos de Control (PCC)
• Principio 3: Establecer Limites Críticos (LC)
• Principio 4: Sistema de vigilancia o monitoreo de cada PCC
• Principio 5: Establecer acciones correctivas
• Principio 6: Establecer procedimientos de verificación
• Principio 7: Establecer un sistema documental
• Desarrollo de auditorías internas.
22/07/2013 - Módulo 6. REPASO GENERAL de contenidos
29/07/2013 - Fin del curso




Es una propuesta de capacitación teórico-práctica, diseñada
con una metodología innovadora, totalmente a través de
Internet y dirigido a estudiantes de toda Iberoamérica. En
ella, alumnos y tutores comparten un espacio virtual de conocimiento y
formación a partir de una propuesta simple pero efectiva: los
estudiantes acceden a los materiales de capacitación desde sus
casas o lugares de trabajo y los tutores siguen el avance
de cada uno de ellos mediante la plataforma o Campus Virtual y
sus recursos: el correo electrónico, los foros de discusión y la
sala de videoconferencia.
 Internet
como nuevo medio de
comunicación y aprendizaje repercute en los modelos
tradicionales de enseñanza y en los papeles que desempeñan tanto
el profesor como el estudiante.
En el entorno virtual, el docente deja de ser instructor
unidireccional o “poseedor de todo el conocimiento” y se
convierte en un
facilitador,
que ofrece al estudiante herramientas y pistas que le ayuden a
desarrollar su propio proceso de aprendizaje, a la vez que
atiende sus dudas y necesidades.
El propio entorno virtual de una capacitación on-line hace
posible que todos los participantes (estudiantes, tutor/es y
coordinador/es) disfruten de las características propias de este
nuevo marco tecnológico:
-aumento de las posibilidades de
comunicación
entre los participantes, independientemente del momento y lugar
desde el que accedan al curso.
-fluidez
del intercambio de información, propia de un medio ágil y
multidimensional.
-diversificación
de fuentes y formatos de los contenidos.
-flexibilidad
en horarios y características personales de aprendizaje.
 En
esta capacitación a distancia, los tutores brindan su expertise en los
temas de su especialidad y Agroconsultora Plus (ACP) aporta su amplia
experiencia en E-learning a través de su Campus Virtual: durante el
2012, 1021 profesionales, empresarios, productores y emprendedores de
Argentina e Iberoamérica se capacitaron en 64 cursos a distancia
realizados en el año, y 2080 participaron en las 8 VideoConferencias
Abiertas, Públicas y Gratuitas sobre diferentes temáticas
agroproductivas -un servicio a la comunidad implementado desde el
2011-. En total, más de 6000 personas han sido capacitadas a lo largo
de la historia institucional de ACP.



 
 El
Comienzo: El alumno abonará el curso por
anticipado. El curso comienza el primer día de la semana 0
(cero), cuando ACP envía al estudiante vía email un
instructivo con el nombre de usuario y contraseña para
entrar en el Campus Virtual.
La semana 0 es considerada el período de familiarización con el
curso. Durante la misma, no se dictan contenidos, sino que el
estudiante dedicará ese tiempo a recorrer el Campus Virtual para
reconocer los recursos pedagógicos disponibles y realizar las
primeras consultas técnicas sobre el uso y manejo del mismo,
además de publicar su presentación personal en el Foro de
Presentación “¿Quiénes somos y qué hacemos?”


 La
Estructura:
El contenido del curso está organizado por módulos o semanas. Al
inicio de cada semana, se publicarán (se subirán) todos los
contenidos para que el alumno pueda bajarlos a su computadora o
verlos online.
El tutor responderá las consultas ordenadamente según
el tema de cada semana a través de las diferentes vías de
comunicación: foros (abiertos permanentemente), videoconferencia o correo
electrónico.
-Cada módulo o semana contará con:
• Un texto central, con el desarrollo de los contenidos del
módulo e ilustrado con fotos y gráficos.
• Video de la semana.
• Materiales complementarios: archivos y artículos de lectura
opcional.
A lo largo del curso habrá actividades de participación y de evaluación:
-Actividades de Participación:
• Foro de consultas y debates sobre el tema de la semana.
• Sesión de videoconferencia.
• Otras actividades.
Ver más detalles sobre las actividades
de participación haciendo clic aquí Ver requisitos técnicos para participar en
la Videoconferencia
-Actividades de Evaluación:
• Autoevaluación Semanal Online (ASO)
• Ejercicio de Aplicación Individual (EAI)
• Trabajo Práctico Integrador (TPI)
Ver más detalles sobre las
actividades de evaluación haciendo clic aquí


 ¿Cuándo
conectarse?:
No hay límite de días ni horarios para conectarse… el alumno
elige cuándo. El Campus o aula virtual estará abierta las 24 hs
durante todo el tiempo que dure la capacitación para consultar
los foros, bajar los archivos o hacer preguntas.


 ¿Cómo
se interactúa?:
El alumno se comunicará con el tutor y con los demás alumnos a
través de foros, mensajes instantáneos y videoconferencia. Todos los
recursos funcionan permanentemente y están a disposición en todo
momento cuando se ingresa al Campus.


 ¿Quién
me ayuda?: En todo momento el cursista contará con la
asistencia de la Mesa de Ayuda (consultas técnicas sobre la
plataforma) y la Coordinación de Agroconsultora Plus (consultas
metodológicas), para acompañarlo en el cursado y atender
cualquier duda o sugerencia.





 
Daniel Oscar Gnes.
Ingeniero en Alimentos, Facultad de Ingeniería y
Ciencias Exactas – Universidad Argentina de la Empresa (UADE).
Postgrado: "Gestión, control y garantía de la calidad de la
industria alimentaria" (Cátedra de Bromatología, Facultad de
Farmacia y Bioquímica. Universidad de Buenos Aires, 2007).
- Actualmente es Técnico en Fundación ArgenINTA - UNIR – Unidad
Integrada de Apoyo a las Iniciativas Rurales.
-Capacitador acreditado ante GCBA Nº 01-000000143 – Dis. 01219/DGHySA/2008
-AUDITOR LIDER ISO 9001:2000. IRAM – Buenos Aires (IRCA)
-AUDITOR LÍDER ISO 22000:2005 – Buenos Aires (SGS)
-Implementación Norma ISO 22000:2005. TUV Rheinland.
-Auditor en sistemas de inocuidad para la Industria
Agroalimentaria. Normativas auditadas: IRAM 14104, 14102.
-Implementación de Buenas Prácticas de Manufactura (BPM) y
Análisis de Peligros y Puntos Críticos de Control (APPCC).
-Implementación de Protocolo de Calidad Dairy Partners Americas
(DPA) en Tambos proveedores.
-Integrante del Comité de Normalización de BPM 14100 (Cadena de
Frío)-Dirección de Certificación.


Olga García Araya
Ingeniera Agrónoma
(Facultad de Agronomía, Universidad de Buenos Aires,
Argentina-1989).
Matrícula 1-0676 del Colegio de Ingenieros Agrónomos de la
Provincia de Santa Fe, 1º circ.
- Coordinadora de Cursos a Distancia de Agroconsultora Plus.
- Tutora de los cursos a distancia del CICLO DE CAPACITACIÓN
FUNGI: NIVEL I, Introducción al Cultivo de Hongos
Comestibles y NIVEL II, Cultivo de Pleurotus ostreatus sobre
sustratos artificiales; Agricultura Urbana e Introducción al
Cultivo de Plantas Aromáticas y Afines, dictados por
Agroconconsultora Plus con la modalidad e-learning.
- Coordinadora y cotutora del Curso de Formación de Tutores
Virtuales, dictado por Agroconconsultora Plus con la
modalidad e-learning.
- Co-organizadora del 1º Encuentro Latinoamericano de
Productores de Hongos Comestibles y Medicinales – FUNGI
2009, realizado en la ciudad de Buenos Aires, 13 y 14 de
noviembre de 2009.
- Desde 2002: Docente de cursos presenciales de cultivo de
plantas aromáticas y medicinales para emprendedores.
- Instructora/Disertante de los talleres intensivos de
Producción y Comercialización de Hongos Comestibles,
organizados por Agroalternativo y Agroconsultora Plus, con
modalidad presencial, en la ciudad de Buenos Aires, entre
los años 2004-2007.
- Coautora del “Manual de Procedimientos para la Gestión con
Productos Fitosanitarios en la Provincia de Santa Fe”,
editado por el Colegio de Ingenieros Agrónomos de Santa Fe,
1° circunscripción (2002)
- 1992-1996: Integrante del equipo técnico del Ex-IASCAV
(Instituto Argentino de Sanidad y Calidad Vegetal)actual
SENASA (Servicio Nacional de Sanidad y Calidad
Agroalimentaria) que elaboró las normas argentinas de
producción orgánica, hoy homologadas con la Unión Europea,
Estados Unidos y otros países.
- 1993-2002: Instructora/Disertante de cursos presenciales y
charlas sobre Producción Orgánica y Huerta Familiar para
autoconsumo en distintos ámbitos de la provincia de Santa
Fe, República Argentina.
- Asesora y capacita a productores y emprendedores de
Argentina y Latinoamérica. Entre los años 2001 y 2004,
brindó asesoramiento integral para la puesta en marcha y
desarrollo de un proyecto de producción de Hongos Gírgolas
en la ciudad de Santa Fe, Argentina, destinado a la
comercialización de hongos frescos, secos y en conserva en
el mercado interno que obtuvo el Premio Nacional al Mérito
Agropecuario El Gauchito 2002, categoría Otras Producciones
Alternativas y fue ganador del Concurso Apoyo a la Creación
de Empresas (2001) del Ministerio de Trabajo de la Nación.
- 1997-2000: Asesoramiento integral a la empresa Letis S.A.
(Rosario-Santa Fe), certificadora de productos agropecuarios
y agroindustriales orgánicos, para la creación de la
empresa, el desarrollo de su programa de certificación,
desarrollo de imagen corporativa, difusión, y la
capacitación del personal: responsable técnico, inspectores,
comité de certificación y personal administrativo.
- 1985-1990: Ayudante de 2°, rentada, Cátedra de Zoología
Agrícola- Facultad de Agronomía, Universidad de Buenos
Aires.
CURSOS Y CONGRESOS:
•
Curso “Formación de
Facilitadores Virtuales (E-FACILITADORES) para la
implementación de
cursos de e-Learning”, organizado por Federación
Latinoamericana de Facultades de Comunicación Social
(FELAFACS) y Radio Nederland Training Centre (RNTC), Marzo,
abril 2009.
•
XII Encuentro Internacional
Virtual Educa México 2011 “Innovación educativa para un
desarrollo sin fronteras”. México DF, Junio de 2011,
asistente.
- Curso “Calidad y Certificación en la Educación Virtual”,
modalidad a distancia (38 hs). UTN, Facultad Regional Buenos
Aires, Mayo – Junio de 2011.
•
Curso “Desarrollo y
Gerenciamiento de Proyectos de e-Learning”, modalidad a
distancia (40 hs). UTN,Facultad Regional Buenos Aires,
Agosto-septiembre de 2011, que forma parte del Diplomado
Experto Universitario en Implementación de proyectos de E-Learning.
•
Curso “Capacitación de
tutores para el entorno virtual”, modalidad a distancia (40
hs). UTN,Facultad Regional Buenos Aires, octubre-noviembre
de 2011, que forma parte del Diplomado Experto Universitario
en Implementación de proyectos de E-Learning.
•
Foro Electrónico
“Realidades y Potencialidades de la Educación a Distancia
Rural en el Mercosur”, organizado por IICA, Uruguay.
Noviembre 2011. Invitada.
•
WEBINAR 2012| Aprendizaje
Ubicuo. Dispositivos móviles y contenidos digitales,
organizado por IIPE UNESCO, Buenos Aires y FLACSO,
Argentina. Marzo 2012, asistente.



PASO 1:
COMPLETE Y ENVÍE SUS DATOS PERSONALES HACIENDO CLIC SOBRE EL
SIGUIENTE BOTÓN:



PASO 2: ABONAR ANTICIPADAMENTE EL VALOR CORRESPONDIENTE
(el valor cubre el taller completo):


VALORES
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ARANCEL
GENERAL |

ARANCEL AGROCLUB
Participantes en cursos anteriores de
Agroconsultora Plus se consideran automáticamente
socios AGROCLUB y disfrutarán de un descuento
del 15% sobre el valor del curso.
 |
AR$ 400 para residentes en Argentina,
USD 150
para residentes en el exterior.
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|
AR$ 340 para residentes en Argentina,
USD 125 para residentes en el exterior.
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PLAN
DE BECAS "AMÉRICA ESTUDIA"
Si eres estudiante
secundario, terciario o universitario,
consulta aquí sobre el plan de
becas "América Estudia", exclusivo para
estudiantes de Latinoamérica y el Caribe.
[Más
info >]
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LOS
PRECIOS INCLUYEN
 |

•Acceso
ilimitado a la plataforma del curso en Internet, las 24 hs.
del día.
•Material de estudio, disponible para bajar desde el Campus
Virtual.
•Visualización de videos y presentaciones online.
•Consultas técnicas a los tutores a través de foros,
videoconferencia
o mensajes.
•Horas de tutoría y evaluación de trabajos prácticos.
•Certificado de aprobación siempre que el estudiante cumpla
las instancias evaluativas del curso. Caso contrario y
siempre que el estudiante cumpla al menos con las
actividades de participación, se emitirá un certificado de
participación.
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FORMAS
DE PAGO
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a) vía banco: depósito o transferencia bancaria
b) en efectivo sin necesidad de presentar boleta de
pago: en cualquier Pago Fácil
c) en efectivo con impresión previa de boleta de pago:
en cualquier Pago Fácil, Rapipago, Bapro Pago o Cobro
Express
d) tarjetas de crédito emitidas en Argentina: pago
online
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e)
tarjetas de crédito Visa, Mastercard y American Express emitidas
en cualquier país (excepto Argentina), tarjetas de débito
Maestro y transferencia bancaria: pago online para no residentes
en Argentina.
f)
transferencias de efectivo a través de Western Union o MoneyGram.

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VEA A
CONTINUACIÓN CÓMO PROCEDER EN CADA CASO:
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a)
DEPÓSITO O TRANSFERENCIA BANCARIA
-En cualquier sucursal del BBVA Banco Francés:
mediante depósito en terminal de autoservicio o
ventanilla,
-O sino haciendo una transferencia desde otro banco
donde Ud. tenga cuenta o caja de ahorro, desde el
homebanking de su propia cuenta o desde
cualquier cajero Banelco o Link a nuestra cuenta en BBVA
Banco Francés:
Destino:
Caja de ahorros en pesos,
BBVA Banco Francés
No. de cuenta: 135-306691/8
CBU 0170135340000030669187
CUIT 20-94170169-9
Titular: Daniel Moser

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b) EN PAGO FÁCIL SIN PRESENTAR BOLETA DE PAGO. En
cualquier terminal de la red Pago Fácil en toda Argentina
(supermercados, correos, comercios minoristas, etc.). En este
caso no se necesita mostrar factura o código de barras. Usted
deberá solicitar al cajero o empleado que acceda a SERVICIOS SIN
FACTURA (una de las modalidades de cobro de la Red Pago Fácil),
rubro VARIOS y busque AGROCONSULTORA (nombre de nuestra entidad
en la red Pago Fácil). Entonces el cajero le solicitará su No.
de documento y le preguntará el importe que desea abonar. Ud.
pagará el valor requerido según el curso o evento donde
participe. El cajero emitirá un ticket que será su comprobante
de pago.
Consulte aquí la sucursal más cercana a su domicilio u oficina
[+]
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c) EN EFECTIVO CON BOLETA DE PAGO para pagar en las
terminales de PagoFácil, Rapipago, Bapro Pagos o Cobro
Express.
d) PAGO ONLINE CON TARJETAS DE CRÉDITO emitidas en
Argentina (hasta en 12 cuotas): Visa, MasterCard,
Argencard, American Express, Cabal, Tarjeta Shopping,
Tarjeta Naranja e Italcred.
Estas formas de pago se brindan en alianza con
DineroMail, empresa líder de cobranzas online en Argentina.

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e) PAGO ONLINE PARA RESIDENTES EN EL EXTERIOR: con
tarjetas de crédito Visa, Mastercard y American Express
emitidas en cualquier país (excepto Argentina), tarjetas
de débito Maestro y transferencia bancaria.
Esta forma de pago se realiza a través de la plataforma
de PayPal,
empresa líder mundial de cobranzas online.
Para iniciar el proceso de pago seguro
(para residentes fuera de Argentina), haga clic en el
siguiente botón:

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f) WESTERN UNION (WU) o MONEYGRAM (MG) (para residentes en el exterior).
Si Ud. reside en el exterior de Argentina,
también puede abonar el valor del curso en USD o su equivalente en
moneda local de su país en cualquier sucursal de WU o MG.
Destinatario:
Nombres: Miguel Lázaro
Apellidos: Lara Hidalgo
Ciudad de Gramado - Estado de Rio Grande Do Sul - Brasil.
Sobre transferencias vía WU o MG:
-solicite que sea cobrada directamente por el destinatario en
sucursales de WU o MG en Brasil.
-Por favor, coloque los dos nombres y los dos apellidos en el
destinatario de transferencia, de lo contrario no se podrá cobrar.
-El interesado deber asumir el costo de la transferencia.
-Para encontrar las sucursales internacionales de WU o MG más cercanas
a su domicilio (o las entidades agentes que tienen acuerdo de
envío/cobro como bancos, correos, empresas de money transfers, etc.),
acceda a: http://www.westernunion.com
o
http://www.moneygram.com
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ÚLTIMO
PASO. INFORMARNOS EL PAGO REALIZADO:
 |
Envíe el
comprobante escaneado ó los datos del pago a la dirección de
email de Agroconsultora Plus, aclarando el nombre del inscripto,
o por fax al telefax (011) 2072-5074 en Buenos
Aires. Así quedará confirmada su inscripción. Conserve el
comprobante.
El día de inicio del curso, se le enviará a su casilla de correo
un email instructivo con su nombre de usuario, contraseña, sitio web del
Campus Virtual y demás instrucciones para acceder al curso
online.



> Agroconsultora Plus
www.agroconsultoraplus.com
Agroconsultora Plus es una
consultora de servicios de comunicación y conocimiento
especializada en el sector Agropecuario y Agroalimentario.
Colabora con el desarrollo y profesionalización de personas,
emprendimientos, empresas y organizaciones innovadoras,
promoviendo la utilización de la información y el conocimiento
como herramientas de gestión.
Ofrece soluciones en gestión de prensa y comunicación
institucional para organizaciones, así como organiza cursos y
eventos para público en general y a medida para empresas a fin
de profesionalizar la actividad agropecuaria y agroindustrial.
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